<p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #800000;">Diszkalkúlia prevenció</span></strong><!--?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /--></p>
<p style="text-align: justify;">Óvodáskorú gyermekek esetén a diszkalkúlia prevenció célja a nyelvi és matematikai készségek egyéb részterületekkel együtt való fejlesztése.</p>
<p style="text-align: justify;">A fejlesztés során mindazon készségek fejlesztésére törekszünk, amely nélkül a számfogalmak nem, vagy csak bizonytalanul alakulhatnak ki. Külön figyelmet fordítunk azokra a tevékenységekre, amelyek az érzékelés, észlelés, az emlékezet és a figyelem fejlesztésére irányulnak. A gyermekek saját tevékenységükön keresztül tanulnak a legkönnyebben, így minden esetben biztosítjuk számukra a konkrét cselekvés, a tapasztalatszerzés, a sokoldalú manipulálás lehetőségét.</p>
<p style="text-align: justify;">Ahhoz, hogy matematikai fogalmak értelmezése biztos legyen, a következő útvonal végigjárására van szükség:</p>
<p style="text-align: justify;">- cselekvéssel összekötött „matematikai feladatok”</p>
<p style="text-align: justify;">- tárgyakkal végezett cselekvések</p>
<p style="text-align: justify;">- modellekkel végezett cselekvések</p>
<p style="text-align: justify;">- a legmagasabb szint: cselekvés nélkül számolnak.</p>
<p style="text-align: justify;">A gondolkodás segítségével a gyermekek megtanulnak felismerni, összehasonlítani, megkülönböztetni, rendezni, csoportosítani, összefüggéseket meglátni.</p>